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77 Résultats
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2023-2024
Hofstetter Rita
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 21 mai 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 16 avril 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 9 avril 2024
Cours_Vergnon
mardi 9 avril 2024
Cours_Verneuil_audio
mardi 9 avril 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 26 mars 2024
TC.Education_progressiste_USA
mardi 19 mars 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 12 mars 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 5 mars 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 27 février 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 20 février 2024
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 19 décembre 2023
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 12 décembre 2023
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 5 décembre 2023
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 28 novembre 2023
08.TC_21_11_23_Education vue des Suds_1_Retour_TP1
mardi 21 novembre 2023
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 14 novembre 2023
05.TC_17.10.23_Instruction genre_enregistrement_audio
mardi 17 octobre 2023
04.TC_10.10.23_École et religion
jeudi 12 octobre 2023
03.TC_3.10.23_Suisse–Obligation provisoire_enregistrement_audio
mardi 3 octobre 2023
Cours_TC_Construction_Instruction_publique
mercredi 27 septembre 2023
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
mardi 19 septembre 2023
Archives des savoirs (conférence Ghemat)
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2022-2023
Hofstetter Rita
Que nous apprend le genre ? Enjeux et paradoxes de l’éducation-formation
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2013-2014
Hofstetter Rita
Collet Isabelle
Dayer Caroline
Fassin Eric
Carvajal Sanchez Fernando
Pasquier Gaël
Hedjerassi Nassira
Schiess Christian
Fassa Farinaz
Lamamra Nadia
Amade-Escot Chantal
Czáka Véronique
Opériol Valérie
Vinson Martine
Mosconi Nicole
Synthèse de la journée
jeudi 26 juin 2014
Atelier 4 : Ce que le genre fait à la didactique
jeudi 26 juin 2014
Atelier 3 : Entre intériorisation et transgression
jeudi 26 juin 2014
Les enseignant·e·s romand·e·s face au genre : pratiques, savoirs et expérience
jeudi 26 juin 2014
Atelier 2 : De l’école à l’université, des injonctions hétérosexistes ?
jeudi 26 juin 2014
Atelier 1 : Questions d’histoire(s)
jeudi 26 juin 2014
Dans le genre gênant
jeudi 26 juin 2014
Accueil
jeudi 26 juin 2014
L'illusion de liberté
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2013-2014
Hofstetter Rita
Beauvois Jean-Léon
Sanchez-Mazas Margarita
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
Institut universitaire de formation des enseignants
2021-2022
Droux Joëlle
Hofstetter Rita
Monnier Anne
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 8 avril 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 1 avril 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 25 mars 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 25 mars 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 4 mars 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 4 mars 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 25 février 2022
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)
vendredi 25 février 2022
Séminaire interdisciplinaire des Archives Jean Piaget
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2020-2021
Schneuwly Bernard
Hofstetter Rita
Gentaz Edouard
Sander Emmanuel
Sensevy Gérard
Lachaux Jean-Philippe
Bara Florence
20 ans de l'AIJJR
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2004-2005
Cifali Bega Mireille
De Ribaupierre Anik
Lussi Borer Valérie
Droux Joëlle
Hameline Daniel
Magnin Charles
Schneuwly Bernard
Hofstetter Rita
Lemdani Belkaïd Malika
Ruchat Martine
Gardet Mathias
Ragazzini Dario
Chalmel Loïc
Capitanescu Benetti Andreea
Vellas Etiennette
Weibel Luc
Jauslin Jean-Frédéric
Quel avenir pour le passé de l’éducation : les responsabilités en la matière des individus et des institutions ?
lundi 17 février 2014
L'objet « thèse » laisse-t-il des traces ?
lundi 17 février 2014
Les archives des praticiens : de quels praticiens ? pour quoi faire ?
lundi 17 février 2014
Le philosophe de l’éducation et l’archive
lundi 17 février 2014
Le psychanalyste et l’archive
lundi 17 février 2014
L'historien des sciences de l'éducation et l’archive
lundi 17 février 2014
Le Musée Oberlin : un nouvel usage du passé et du musée de l’éducation
lundi 17 février 2014
Gli archivi sul web : vecchi e nuovi problemi per la documentazione e per la storiografia
lundi 17 février 2014
Les centres d’archives privé(e)s. Des montages révélateurs de l’histoire des associations
lundi 17 février 2014
La mise en scène de soi et des autres : le cas des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau
lundi 17 février 2014
Musées ou sites d’archives : histoire et politique de valorisation de leurs ressources documentaires
lundi 17 février 2014
Ouverture
lundi 17 février 2014
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocrati
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2024-2025
Rita Hofstetter
Séminaire de préparation au mémoire MAEP
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2024-2025
Rita Hofstetter
Génie logiciel / cours
vendredi 22 décembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 15 décembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 8 décembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 1 décembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 24 novembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 17 novembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 10 novembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 3 novembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 27 octobre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 20 octobre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 13 octobre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 6 octobre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 29 septembre 2023
Génie logiciel / cours
vendredi 22 septembre 2023
