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742002 Cours du 6 mai 2024
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2024-2025
Ronveaux Christophe
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2023-2024
Ronveaux Christophe
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 9 janvier 2024
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 19 décembre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 12 décembre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 5 décembre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 28 novembre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 21 novembre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 14 novembre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 31 octobre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mercredi 25 octobre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 17 octobre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 10 octobre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 3 octobre 2023
Didactique de l'enseignement continué de la lecture
mardi 26 septembre 2023
Des premiers apprentissages scolaires à la consolidation des capacités de
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2023-2024
Ronveaux Christophe
742002
lundi 16 mai 2022
742002
lundi 9 mai 2022
742002
lundi 2 mai 2022
742002
lundi 25 avril 2022
742002
lundi 11 avril 2022
742002
lundi 4 avril 2022
742002
lundi 28 mars 2022
742002
lundi 21 mars 2022
742002
lundi 14 mars 2022
742002
lundi 7 mars 2022
742002
lundi 28 février 2022
742002
lundi 21 février 2022
7422AN Séminaire d'initiation
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2021-2022
Ronveaux Christophe
Ronveaux "L'album, comment ça marche ?" Publication Web
2020-2021
Ronveaux Christophe
Nguyen-Phuoc Kim
Didactique(s) : introduction
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2023-2024
Dorier Jean-Luc
Ronveaux Christophe
Didactique(s) : introduction
lundi 13 mai 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 6 mai 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 29 avril 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 22 avril 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 15 avril 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 8 avril 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 25 mars 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 18 mars 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 11 mars 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 4 mars 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 26 février 2024
Didactique(s) : introduction
lundi 18 décembre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 11 décembre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 4 décembre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 27 novembre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 20 novembre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 13 novembre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 30 octobre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 23 octobre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 16 octobre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 9 octobre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 2 octobre 2023
Didactique(s) : introduction
lundi 25 septembre 2023
Enjeux et perspectives dans l'enseignement-apprentissage de la lecture avec des albums de la littérature de jeunesse
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2018-2019
Aeby Daghé Sandrine
Sales Cordeiro Glaís
Ronveaux Christophe
CAS Soutien pédagogique 2021
Institut universitaire de formation des enseignants
2020-2021
Veuthey Carole